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| le 13/07/2009 STAGE BWABWA ET MARIONNETTES |
 Avec du papier maché et des matériaux de récupération, venez fabriquer le personnage de votre choix.
Jala vous montrera également comment le faire évoluer dans l'espace.
Lundi - mardi - jeudi - vendredi du 13 au 17 juillet 2009.
Si vous avez un projet, c'est encore mieux.
160 euros pour 20 heures de stage.
Réservation obligatoire, places limitées
Kriyé lamenm : 0596 78 87 98 / 0696 92 97 07 |
| le 09/07/2009 CONCERT DE SOUTIEN JALA |
 Concert de solidarité Jeudi 9 juillet à l'ATRIUM
UN CONCERT POUR JALA
Des artistes se mobilisent pour aider JALA,
cette martiniquaise qui publie des contes pour nos enfants.
Jeudi 9 juillet 2009, 20h, à l'ATRIUM
Avec
Kolo BART, Gertrude SENIN, Eric VIRGAL,
Céline FLERIAG, les voix de KWAK, ORLANE,
BELYA, Nico GERNET, Victor TREFFRE,
Papa Slam, Black Kalagan,
Jean-Claude DUVERGER, Dalila DANIEL
et bien d'autres artistes,
venez soutenir JALA, un pilier de notre patrimoine.
Tarif : 20 euros
Tickets en vente à l'ATRIUM dès le 1er juillet : 8h - 13h / 13h30 16h
Contact : 0696 92 97 07 - 0596 60 95 95
Pour la mise en oeuvre : Charles Marajo 0696 30 56 30 |
| le 13/05/2009 METHODE D'APPRENTISSAGE DE LA LECTURE ET DE L'ECRITURE |
 Les éditions LAFONTAINE sont heureuses de présenter la méthode ATIPA, la première approche raisonnée, structurée et interactive pour la maîtrise de la langue française, lue, parlée et écrite, adaptée à l'environnement culturel caribéen.
Cette parution est réalisée avec le soutien de la Région Martinique.
CYCLE 2
La Collection ATIPA et FILVITE comprend :
pour la section des grands - maternelle
- 1 livre du maître + CD musical
- 1 livret de l’élève
pour le cours préparatoire
- 1 livret d'apprentissage vers la lecture et l'écriture
- 2 livres de lecture (livre 1 et livre 2)
- 2 livrets de mots croisés (livret 1 et livret 2)
- 1 valisette de matériel didactique photocopiable
- 2 cahiers d'exercices n° 1 et n° 2
- 1 livre du maître - avec “guide pédagogique”
et solutions des mots croisés livrets 1 et 2
En quoi la méthode ATIPA diffère-t-elle des autres méthodes ?
Cette méthode est dite "poétique", elle est donc plus motivante, attractive. Elle se caractérise par :
- des lignes courtes (hexamètres ou heptamètres)
- une disposition alternée des paragraphes
- la reprise quasi-systématique du dernier mot ou de la dernière expression de chaque ligne au début de la ligne suivante qui permet à l'enfant de passer plus facilement d'une ligne à l'autre.
La pratique des mots croisés permet :
à l’enfant : - de découvrir par lui-même la représentation
graphique (le graphème) du phonème étudié,
- d'élargir son vocabulaire,
- de mieux maîtriser l'orthographe des mots.
au maître : - de contrôler la bonne compréhension par
l'enfant des mots nouveaux du texte.
Cette méthode a été élaborée par Romuald Célénice, directeur honoraire d'école d'application.
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Contes
